PEDAGOGIA DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA

  Blog Académico o Edublog   Es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado, por lo general, fomentan las interacciones. Además de permitir que los lectores se expresen sobre los contenidos, es habitual que incluyan enlaces (links) a otros blogs o a diversos medios de comunicación online. Los autores del blog, además, pueden responder los comentarios de sus lectores. Definición Básica gracias a definicion.de Componentes principales: Por lo general cuando nos encaminamos a diseñar un blog, debemos de tener en cuenta las partes principales de su estructura, estas son: La parte visible; como queda el blog, aquí se visualiza su diseño y como está ordenado y las categorías que tiene. En sí es lo que todos podemos ver, acudiendo al URL de tu blog.  La par...

¿Qué son las herramientas de aprendizaje? Son técnicas o métodos que sirven como material de apoyo . Además, cumplen un papel importante en el desarrollo personal, ya que motivan a las personas a mantenerse en constante investigación haciendo siempre uso de las mismas. Sistema de Redes Educativas Las redes educativas virtuales son las nuevas unidades básicas de dicho sistema educativo, que incluye el diseño y la construcción de nuevos escenarios educativos, la elaboración de instrumentos educativos electrónicos y la formación de educadores especializados en la enseñanza en el nuevo espacio social. Las interrelaciones educativas en los entornos reales o naturales suelen ser presenciales, están basadas en la vecindad o proximidad entre los actores o interlocutores y requieren la coincidencia espacial y temporal de quienes intervienen en ellas. Internet En cambio, el espacio virtual, cuyo mejor exponente actual es la red Internet , no es presencial, sino representacional, no es proxi...

" Los materiales educativos son recursos impresos o concretos que facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje. Motivan la expresión y comprensión oral, despiertan el interés por los aprendizajes, estimulan la imaginación, desarrollan la curiosidad, estimulan la participación activa, entre otros. Un material atractivo e interesante genera curiosidad. Además, si un docente lo usa bien motiva al niño a que aprenda y ayuda a desarrollar capacidades."     Importancia:   Contribuyen al logro de los aprendizajes.   Motivan la expresión y comprensión oral.   Estimulan la participación activa y el trabajo en equipo.   Desarrollan la curiosidad y el emprendimiento.   Estimulan la imaginación y la capacidad de abstracción.   Permiten optimizar el tiempo en el proceso de enseñanza y aprendizaje.   Activan los procesos cognitivos, afectivos y sociales. gracias a: ite.educacion.es     Ejemplos: Para Bravo la tipología que va a permitir clasi...

  Aula de apoyo es el espacio designado por la escuela o institución educativa, con el fin de ejecutar actividades de apoyo escolar, las cuales poseen una estrategia para poder mantener un nivel de conocimientos nivelados, es decir reducir el nivel de deficiencia de aprendizajes, lo cual permite una educación mucho más personalizada. Sin embargo para que esto se cumpla debe de contar con material, actividades y un entorno optimo.   Importancia del aula de apoyo. El aula de apoyo como bien se menciona "atiende al carácter personalizado de la educación". Por ello este se caracteriza por dos aspecto importantes: De individualización:  es cuando "se educa a personas concretas, con características particulares, individuales, no a abstracciones o a colectivos genéricos."  De integración:  es cuando " se educa a la persona completa, y, por tanto, hay que integrar los distintos ámbitos de desarrollo y las correspondientes líneas educativas."  Son m...

La informática educativa Es una disciplina que analiza la utilidad, los efectos y las causas de las tecnologías de la información en en el proceso educativo. Esta fabulosa herramienta pedagógica potencia la educación.     Vladimir Moran Villanueva mv22029 Estudiante en Licenciatura en Informática Educativa en la Universidad de El Salvador.   Esta enseñanza es muy singular ya que libera y aclara si puedo utilizar esas palabras porque verdaderamente da una potencialidad en las ciencias, filosofías y cualquier tipo de aprendizaje en la educación. La mejora de la producción, enfatizar procesos de enseñanza y aprendizaje, difundir diferentes experiencias docentes y científicas, rescata las competiciones, solo son algunos objetivos de la disciplina. Con la realización de este blog he aprendido mucho sobre las herramientas que podemos poner en práctica en la informática educativa, paralelizar la docencia junto con las TIC es un camino que vamos descubriendo con mucha intensida...

La evaluación permite averiguar el grado de aprendizaje adquirido en los distintos contenidos de aprendizaje que configuran la competencia. Para ello el docente debe tener claridad sobre qué es lo importante que los estudiantes deben aprender en función de las competencias definidas.   “Proceso sistemático, diseñado intencional y técnicamente, de recogida de información, que ha de ser valorada mediante la aplicación de criterios y referencias como base para la posterior toma de decisiones de mejora, tanto del personal como del propio programa”. (Pérez Juste, 1995)   Para determinar el logro esperado se debe partir de criterios coherentes con las competencias los cuales se especifican por medio de indicadores de logro.   " Estamos de acuerdo cuando las  clases deben propiciar a los estudiantes a la acción de razonar y descubrir  los procedimientos."     Ejemplo: Es muy usual encontrar criterios y ponderaciones como las siguientes: Carátula con todos...